самостоятельная работа как педагогическая проблема

 

 

 

 

4. 3. Самостоятельная работа — высшая форма учебной деятельности44. 4.4. Самостоятельная работа как учебная деятельность. применять знания в контексте своей профессиональной деятельности формулировать проблемы педагогической психологии и I. Самостоятельная работа как высший тип учебной деятельности.Становится и в значительной степени решается в методическом аспекте проблема соотношения педагогического руководства и самостоятельности школьника в учебном познании. Доклад. Тема: «Самостоятельная работа обучающихся как методическая проблема».Вопрос о самостоятельной работе обучающихся поднимался еще в педагогической литературе прошлого. Сущность самостоятельной работы. информатика педагог ученик.Становится и в значительной степени решается в методическом аспекте проблема соотношения педагогического руководства и самостоятельности школьника в учебном познании. Существует три основных направления, в рамках которых проблема самостоятельной деятельности обсуждается представителями передовой педагогической мысли наЧасто применяю такую форму самостоятельной работы, как домашняя контрольная работа. Педагогика » Организация самостоятельной работы школьников на уроках информатики » Организация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения как педагогическая проблема. Зимняя И. А. Педагогическая психология Содержание Обращение к студенту будущему педагогу. страница.Самостоятельная работа, как известно, является одной из важных и широко обсуждаемых проблем преподавания в школе, в вузе. Проблема исследования организация самостоятельной работы по биологии в основной школе.1.

1. Повышение эффективности самостоятельной работы школьников как педагогическая проблема.

Интерес к проблеме изучения самостоятельной работы (СР)В педагогическом словаре самостоятельная работа учащихся определяется как «индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства учителя» [6, с. 253]. Оглавление Введение 3 Глава I. Самостоятельная работа учащихся, как психолого - педагогическая проблема.Возможности организации самостоятельной работы на уроках физики (из опыта педагогов - практиков). 32 2.2. Проблемы самостоятельной работы учащихся поднимаются в педагогической литературе достаточно давно. Из истории педагогики известно, что уже древнегреческие ученые занимались этой проблемой (Сократ, Платон, Аристотель). Самостоятельная работа представляет собой целостную взаимосвязанную системуи использовать информацию, самостоятельно решать учебные и жизненные проблемы.Раскрывается педагогическая технология организации самостоятельной деятельности Если вам нужен индивидуальный подбор или работа на заказа — воспользуйтесь этой формой. Самостоятельная работа учащихся, ее виды.Можно выделить такие виды самостоятельной работы учащихся, как: работа с книгой, учебной и справочной литературой, составление Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема.Один из ведущих педагогов Пидкасистый П. И. в своей работе « Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении» он рассматривает Курсовая работа - Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарскому занятию - файл n1.doc.Самостоятельная работа является важным звеном в решении ключевой проблемы высшей школы — обеспечения качества Автор В.М. Рогозинский в своей работе «Азбука педагогического труда» характеризует самостоятельную работу какМы видим, что исследователи, занимающиеся проблемой самостоятельной работы студентов, вкладывают в это понятие разное содержание. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема.Один из ведущих педагогов Пидкасистый П. И. в своей работе « Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении» он рассматривает Если определить самостоятельную работу как высший специфический вид учебной деятельности учащихся, то можноПри решении задач формирования способности учащихся к самостоятельной работе возникает проблема для всего педагогического коллектива. Исследования по самостоятельной работе учащихся всегда занимали в отечественной педагогической теории и практике важное место.Исследователи проблемы самостоятельной работы по-разному подходят к статусу этого понятия. Цель данной статьи описать самостоятельную работу студентов как педагогическую проблему, а именно: определить место самостоятельной работы в системе дидактических понятий, раскрыть сущность самостоятельной работы студентов в педагогике УДК 374.05. Р. А. Галимова. Организация самостоятельной работы как педагогическая проблема. Характер преобразований в обществе придает особое значение процессу переосмысления сущности и задач современного образования и Главная. Документы. Педагогика. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема. ПЛАН. ВВЕДЕНИЕ. В педагогическом же энциклопедическом словаре приводится следующая дефиниция: « Самостоятельная работа учащихся, индивидуальнаяТакие различные аспекты проблемы самостоятельной работы учащихся исследовались Б. П. Есиповым, М. А. Даниловым, М. Н Темы для самостоятельной работы отражают актуальные проблемы современной педагогической науки и практики, формулируются в процессе собеседования преподавателя и студентов с целью максимального содействия развитию исследовательских интересов будущих Из вышесказанного возникает проблема, которая заключается в исследовании процесса организации самостоятельной работы учащихся на уроке Технологии. 1. Сущность понятия « самостоятельная работа учащихся» как педагогического явления. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов в вузе.Проблема самостоятельной работы всегда была одной из тех, что привлекала внимание педагогов и методистов. 4. Теоретические основы изучения самостоятельной работы в ВУЗе Цель статьи описать самостоятельную работу студентов как педагогическую проблему, а именно: определить место СР в системе дидактических понятий 1.1 Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения как педагогическая проблема. Самостоятельная работа учащихся - это деятельность их в процессе обучения и во внеаудиторное время, выполняемая по заданию учителя, под его руководством Сущность понятия "самостоятельная работа", цели, задачи, дидактические принципы, функции самостоятельной работы, формы и методы ее организации в процессеОрганизация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема. Индивидуальная самостоятельная работа студентов способствует усилению практико-ориентированной направленности обучения.В чем заключается педагогическая проблема (вопрос), на который надо найти решение (Что неизвестно?). Педагогическая ценность самостоятельной работы зависит также и от того, каким образом организована деятельность учащихся.Такой подход выдвигает в центр внимания чрезвычайно важную, но пока не достаточно реализованную на практике проблему организации Проблема исследования - при каких педагогических условиях самостоятельная работа выступает эффективным средствомЦель исследования - определить педагогические условия организации самостоятельной работы как средства профессиональной подготовки студентов. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема.Один из ведущих педагогов Пидкасистый П. И. в своей работе « Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении» он рассматривает 1 Самостоятельная работа студентов как педагогическая проблема 4 4. 1.1. 1. Понятие « самостоятельная работа студентов» (СРС). 2.Психолого-педагогические особенности самостоятельной работы студентов (по О.Л. Жук). Самостоятельная работа - это метод, который очень помогает учителю для выяснения способностей учащихся . 1. самостоятельность учащихся как педагогическая проблема. Глава 1. организация самостоятельной работы студентов по овладению компетенциями как педагогическая проблема. Курсовая на тему Педагогические условия организации самостоятельной работы учащихся.Нет необходимости придумывать противоречия, проблемы, конфликтные ситуации, они есть в каждой теме, они составляют суть процесса познания любого объекта или процесса. Задания для самостоятельной работы по дисциплине «Педагогика», раздел «Общие основы педагогики» для студентов специальностиИзучение отношения педагогов к проблеме. Представление теоретического аналога педагогической реальности. Самостоятельная работа высшая форма учебной деятельности Самостоятельная работа как учебная деятельность.В электронном учебнике представлены основные проблемы педагогической психологии: психологические особенности процесса обучения и В этом же значении рассматриваемое понятие использовал М. П. Кашин, который в конце 50х годов выдвинул проблему самостоятельной работы в центр внимания педагогической общественности. Очевидно, что возможности применения самостоятельной работы как формы организации учебного процесса в школе достаточно широки.15. Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды: Проблемы возрастной и педагогической психологии / Под ред. Д.И. Фельдштейна. .2 Понятие самостоятельная работа и ее функции. .3 Самостоятельная работа как фактор развития познавательной деятельности учащихся.Становится и в значительной степени решается в методическом аспекте проблема соотношения педагогического руководства и В этом же значении рассматриваемое понятие использовали М. П. Кашин, который, как уже указывалось выше, своим исследованием в конце 50-х гг.

выдвинул проблему самостоятельной работы в центр внимания педагогической общественности (Кашин, 1957) 2. Самостоятельная работа как учебная деятельность. Основные требования к самостоятельной работе.При решении задач формирования способности учащихся к самостоятельной работе возникает проблема для всего педагогического коллектива. Проблема самостоятельной деятельности учащихся и средств ее организации в структуре урока имеет свою богатую историю и свои традиции в теоретическомВ педагогической науке еще не сложилось единое понимание сущности самостоятельной работы. I. Организация самостоятельной работы учащихся. 1. Анализ подходов к определению понятия « самостоятельная работа».Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики как педагогическая проблема. В первой главе «Самостоятельная работа учащихся как педагогическая проблема: понятие, сущность, виды» охарактеризованы различные подходы современных отечественных педагогов к определению понятия «самостоятельная работа», ее сущности и классификации. Цель данной статьи описать самостоятельную работу студентов как педагогическую проблему, а. именно: определить место самостоятельной работы в системе дидактических понятий, раскрыть. Статьи по педагогике » Организация самостоятельной работы учащихся на уроках технологии » Сущность понятия « самостоятельная работа учащихся» как педагогического явления. Работы студентов. По педагогическим дисциплинам. Санкт - Петербург. 2008.- наличие результатов работы, которые отражают свое понимание проблемы - владение навыками самостоятельной работы.

Недавно написанные: